Hoje, em Estudo Acompanhado, os alunos do 5ºE estiveram a fazer uma ficha de trabalho sobre os sinais de pontuação. Depois de pontuarem uma texto, tinham de imaginar um diálogo entre o PONTO FINAL, O PONTO DE EXCLAMAÇÃO, O PONTO DE INTERROGAÇÃO E A VÍRGULA.
Aqui ficam alguns dos textos já corrigidos.
O ponto final, o ponto de exclamação, o ponto de interrogação e a vírgula 
encontraram-se num texto onde estavam a trabalhar.- OLÁ!!!- disseram todos em conjunto.Iam começar a trabalhar, quando o ponto de exclamação disse:- Eu, ponto de exclamação, ponho as pessoas admiradas com o meu charme!- Eu, ponto de interrogação, faço as pessoas perguntar "Será que sou um astronauta?" - explicou o ponto de interrogação.-Eu, vírgula, faço as pessoas darem tempo para pensarem melhor e para respirarem quando lêem.Por último o ponto final disse.- Eu, sou o Ponto final. Sirvo para dar fim às vossas frases. Ah! Ah! Ah! Ah!Rita Carvalho Alves, nº19, 5ºE
O ponto final, o ponto de exclamação, o ponto de interrogação e a vírgula foram chamados para fazer um trabalho: pontuar um texto.
-Olá amigos, tudo bem?-perguntou o ponto de interrogação.
- Sim e contigo?
- Também está tudo bem! O que estão aqui a fazer?
- Viemos fazer um trabalho. Que papel é que tu fazes? - perguntou a vírgula.
- Eu faço de ponto final, termino as frases.- explicou o ponto final e perguntou- E vocês?
- Eu sou o ponto de exclamação.Faço uma admiração na frase!
- Eu sou o ponto de interrogação, sirvo para fazer perguntas.
- E eu, sou a vírgula. Dou pausas às frases.
De seguida foram todos para a folha de papel, porque o lápis estava a chamá-los para o trabalho.
Carolina Bento Alexandre, nº8, 5ºE
Belo de dia de Outono, estava eu a passear quando
